题目内容

（）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的

A. 政治经济制度
B. 生产力水平
C. 科学技术
D. 文化水平

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政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）

A. 教育年龄
B. 教育目的
C. 教育年限
D. 学校教育

美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）

A. 20％
B. 28％
C. 33％
D. 30％

网络教育的特点主要有（）

A. 开放式
B. 筛选制
C. 等级制
D. 跨年龄段
E. 跨时空

“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）

A. 先天有差异，要因材施教
B. 学以致用，学习与行动相结合
C. 学习新的知识，巩固学过的知识
D. 注重方法诱导