A. 开放式 B. 筛选制 C. 等级制 D. 跨年龄段 E. 跨时空
A. 先天有差异,要因材施教 B. 学以致用,学习与行动相结合 C. 学习新的知识,巩固学过的知识 D. 注重方法诱导
A. 前制度化教育 B. 义务教育 C. 制度化教育 D. 非制度化教育
A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 昆体良
A. 教育现象 B. 教学思想 C. 教育理论 D. 教育问题