A. 对 B. 错
A. 初创时期 B. 发展时期 C. 成熟时期 D. 深亿拓展时期
A. 教学的目的和任务 B. 教学内容的性质和特点 C. 每节课的重点、难点和关键 D. 学优生和学因生的接受程度