自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这种现象属于（）。
A. 过度繁殖
B. 生存斗争
C. 遗传与变异
D. 自然选择
查看答案
化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析是化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（）。
A. 分析和理解教材内容
B. 把握教材的重点难点
C. 挖掘教材内容的教学价值
D. 确定教材的教学目标
在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标的教学模式。这种教学模式是（）。
A. 程序教学模式
B. 发现教学模式
C. 非指导性教学模式
D. 掌握学习教学模式
学生学习评价的内容应该与课程标准保持一致。关于评价的形式不正确的说法是（）。
A. 提倡用记录卡的形式记录学生的学习情况
B. 笔试要闭卷考试，操作考试可以开卷
C. 笔试也要逐步做到开卷与闭卷结合
D. 不宜评定"综合"的分数或等级，不以同一模式要求所有学生
关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。
A. 只有部分B细胞能形成
B. 只有部分T细胞能形成
C. B细胞和T细胞都不能形成
D. B细胞和T细胞都能形成
微信支付 
支付宝支付