题目内容

学生学习评价的内容应该与课程标准保持一致。关于评价的形式不正确的说法是（）。

A. 提倡用记录卡的形式记录学生的学习情况
B. 笔试要闭卷考试，操作考试可以开卷
C. 笔试也要逐步做到开卷与闭卷结合
D. 不宜评定"综合"的分数或等级，不以同一模式要求所有学生

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关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。

A. 只有部分B细胞能形成
B. 只有部分T细胞能形成
C. B细胞和T细胞都不能形成
D. B细胞和T细胞都能形成

利用相关数据做出的推理或判断不确定的是（）。

A. 用键能大小的数据，可判断分子的稳定性
B. 用原子半径的数据，可推断元素的主要化合物
C. 用沸点数据，可推测能否将一些液体混合物用分馏的方法分离开来
D. 用溶解度数据，可判断煮沸Mg（HCO3）2溶液所得的产物是Mg（OH）2还是MgCO3

课程实施评价是新课程改革的重要内容，也是《义务教育化学课程标准（2011年版）》变化较大的一部分，课程实施评价的重点是（）。

A. 教学目标评价
B. 教学手段评价
C. 教学内容评价
D. 学业评价

下面是某教师在讲授平面镜成像之前，了解和评价学生对上一节课所学知识掌握的情况的教学片断。教师：在学习新课之前，我们先来复习一下上节课的内容，首先，第一个问题：什么叫反射？学生1：光遇到水面、玻璃及其它许多物体的表面，都会发生反射。教师：光的反射定律是什么？学生2：在反射现象中反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。教师：这里面，我们把垂直于平面的直线叫做法线，入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫入射角。教师：在反射现象中，光路中有一个很重要的特点是什么？学生：光路可逆。教师：好，那么什么叫漫反射？学生：凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射。教师：嗯，非常好，看来大家把上一节的内容基本掌握了。接下来学习另一种生活中常见的光现象--平面镜成像。…… 请对上述教学片断进行评析。