国内培训工作者将学员分为()。
A. 积极主动型
B. 反思型
C. 理论型和应用型
D. 积极主动型、反思型、理论型和应用型
由于制约教学活动有多方面的因素,不同的外部教学条件、不同的教学目标、教学内容等诸多因素的有机结合,构成了教学法的() 。
A. 多样性
B. 双部性
C. 教育性
D. 适应性
教育与社会发展的关系概括为:教育对社会的()有着强大的推动作用。
A. 发展
B. 繁荣
C. 进步
D. 建设
教育家孔子就曾提出“以身作则”的见解,他说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。这说明了教师()的示范性。
A. 教学手段
B. 教学方法
C. 思想品德
D. 知识传递