19.()是区域性科学教育活动的物质基础,其设计是否得当,直接影响活动目标实现的程度。
A. 活动内容
B. 活动目标
C. 活动材料
D. 活动空间
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18.在学前儿童科学教育活动中,()是主体。
A. 活动目标
B. 学前儿童
C. 教师
D. 活动过程
17.下列关于交流讨论的叙述中,不正确的是()。
A. 信息量大,能满足学前儿童的求知欲
B. 将各种科学活动和语言活动有机结合
C. 使学前儿童零碎、模糊、细致的概念更加全面、易混淆和深入
D. 在事先收集了一些资料的基础上进行的
16.下列动植物适合学前儿童种植或饲养的是()。
A. 向日葵,金鱼
B. 萝卜,老虎
C. 雪松,大象
D. 菊花,蜥蜴
15.下列不属于科学感知游戏的是()。
A. 情境游戏
B. 视觉游戏
C. 触觉游戏
D. 听觉游戏