教育目的要求培养社会主义事业的_______和_______,是坚持政治思想舅顺、道德品质和文化知识能力的统一,是我国教育目的的社会价值取向的规定
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“个人本位论”以_______、福禄倍尔、马斯洛、罗杰斯等为代表,基本观点是:教育目的应根据人的本性的需要来确定,教育目的就是使受教育者的本性、本能得到自然的最完善的发展
不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会_______、_______、_______等因素的影响
教育目的的确定必须考虑到社会需要与_______的辩证统一
“社会本位论”以_______、涂尔干、凯兴斯泰等为代表,基本观点是:教育目的应完全根据社会需要来确定,教育就是要使受教育者成为社会需要的、维护社会稳定的、促进社会进步的人