A. 感觉对比 B. 空间知觉 C. 错觉 D. 兴趣爱好
A. 感受器 B. 传入神经 C. 反射弧 D. 效应器
A. 严格要求 B. 培养舆论 C. 耐心引导 D. 培养班干部
A. 对 B. 错