A. 感受器 B. 传入神经 C. 反射弧 D. 效应器
A. 严格要求 B. 培养舆论 C. 耐心引导 D. 培养班干部
A. 对 B. 错
A. 存在正相关 B. 关系不明显 C. 存在负相关 D. 有利有弊