A. 参观法 B. 实验法 C. 演示法 D. 讨论法
A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 夸美纽斯
A. 知识 B. 认知 C. 情感 D. 动作技能
A. 学校照管儿童的功能 B. 促进人的全面发展的功能 C. 传承文化,促进文化延续发展的功能 D. 促进经济增长的功能