下列属于教育的隐性功能的是
A. 学校照管儿童的功能
B. 促进人的全面发展的功能
C. 传承文化，促进文化延续发展的功能
D. 促进经济增长的功能
反对“教育是为了人们完满的生活作准备”的著作是
A. 《大教学论》
B. 《教育论》
C. 《民主主义与教育》
D. 《论教育学》
衡量一个人的道德品质，主要是考察他的
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
实践活动中的主体与客体的中介是 ( )
A. 实践目的和实践方案
B. 主体与客体之间的中间环节
C. 实践活动中的各种形式的工具、手段
D. 实践活动中运用、操作工具的程序和方法
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