组织学生对实际事物进行观察、研究获取新知识或验证已学知识的教学方法是
A. 参观法
B. 实验法
C. 演示法
D. 讨论法
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“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的提出者是
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 夸美纽斯
下列哪一项不属于布鲁姆的教育目标分类的三个领域
A. 知识
B. 认知
C. 情感
D. 动作技能
下列属于教育的隐性功能的是
A. 学校照管儿童的功能
B. 促进人的全面发展的功能
C. 传承文化，促进文化延续发展的功能
D. 促进经济增长的功能
反对“教育是为了人们完满的生活作准备”的著作是
A. 《大教学论》
B. 《教育论》
C. 《民主主义与教育》
D. 《论教育学》
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