下列表述，符合“波特一劳勒模式”的是（）
A. 个人的努力程度取决于激励力的大小
B. 奖励的价值不以工作绩效为标准
C. 人们对奖励的满意程度与奖励的公平度无关
D. 人们对所得奖励是否满意不影响下次承担目标任务的行为
不属于归因理论研究的主要内容的是（）
A. 对历史条件的回溯分析
B. 人员心理活动的归因
C. 人员行为的归因
D. 对未来行为的预测
激励模式可以简单表示为（）
A. 动机→需求→行为→满足
B. 动机→行为→需求→满足
C. 需求→动机→行为→满足
D. 需求→行为→动机→满足
王主任通过长期观察，发现办公室李秘书是典型的做表面文章、善于在领导面前表现自己、喜欢打小报告的人，故而对其许多行为常采用视而不见，不予理睬的方法。这种做法在强化理论中称为（）
A. 消退
B. 惩罚
C. 正强化
D. 积极强化
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