激励模式可以简单表示为（）
A. 动机→需求→行为→满足
B. 动机→行为→需求→满足
C. 需求→动机→行为→满足
D. 需求→行为→动机→满足
王主任通过长期观察，发现办公室李秘书是典型的做表面文章、善于在领导面前表现自己、喜欢打小报告的人，故而对其许多行为常采用视而不见，不予理睬的方法。这种做法在强化理论中称为（）
A. 消退
B. 惩罚
C. 正强化
D. 积极强化
根据自我实现人假设，领导者应采取的管理方式是（）
A. 以工作的合理安排满足人们的需要
B. 重视非正式组织的存在
C. 鼓励上下级之间的意见沟通
D. 建立团结融洽的人际关系和友好的感情
E. 给下属提供更多的自我实现的机会
不成熟成熟理论认为，一个人在由不成熟转变为成熟的过程中会发生以下变化（）
A. 由主动到被动
B. 由依赖到独立
C. 由错误而肤浅的兴趣到较深与较强的兴趣
D. 由以少量方式行事到以多种不同方式行事
E. 由不明白自我到明白自我、控制自我
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