教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是() A.教育学 B.教育哲学 C.教育心理学 D.教育生理学
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教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的() A.随意后注意 B.随意注意 C.有意注意 D.无意注意
教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是() A.导学式教学法 B.“掌握学习”教学法 C.情境教学法 D.沙塔洛夫教学法
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有() A.复杂性 B.创造性 C.主体性 D.示范性