教育幼儿爱护父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国，符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园教育（）领域的目标要求
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根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列选项中属于对幼儿园教育科学领域的内容要求的是（）
A. 从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为
B. 教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
C. 养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
D. 与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种观点违背了（）
A. 生活化和一日活动整体性原则
B. 以游戏为基本活动的原则
C. 尊重儿童原则
D. 目标性原则
下列教育家中，提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（）
A. 陶行知
B. 张雪门
C. 张宗麟
D. 陈鹤琴
数学认识的发展目标是让幼儿（）
A. 完全掌握形状与空间关系
B. 初步感知生活中数学的有用和有趣
C. 深刻理解数、量及数量关系
D. 进行100以内的加减运算
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