小学语文综合性学习评价原则与方法有()
A. 量化评价与质性评价相结合,评价方法多样化
B. 评价对象全面化,从重结果转向重过程与结果并重
C. 评价目标开放,评价标准灵活化
D. 评价主体从单一走向多元化,教师评价与学生评价,自我评价与同伴评价相结合
课堂教学节奏有:
A. 教学速度有快慢
B. 教学过程有张弛
C. 教学结构有起伏
D. 教学语调有高低
课堂评价的语言应该是()
A. 独特创新
B. 简单明了
C. 机智巧妙
D. 语言华丽
E. 准确得体
小学语文试卷价值取向的转向有()
A. 回归生活,注重实践性
B. 从能力本位到知识本位,丰富人文内涵
C. 从知识本位到能力本位,丰富人文内涵
D. 注重知识点,识背性