A. 提高自我服务的质量,培养他们的独立性 B. 培养生活自理能力 C. 为集体劳动和轮流承担值日生 D. 培养幼儿劳动的责任感和认真、有条理的劳动习惯
A. 课程目标 B. 课程内容 C. 课程形式 D. 教育目的
A. 恰当行为 B. 不恰当行为 C. 课堂表现
A. 1 B. 0.1 C. 10
A. 34.34 B. 34.33 C. 34