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声反射测试中,如果测量的声顺变化幅度小于此机器的声反射引出标准值,则应()。

A. 以相同强度第二次给声
B. 将测试信号的强度以选定的增量步长(5 dB、1 dB或2 dB)减少
C. 将测试信号的强度以选定的增量步长(5 dB、1 dB或2 dB)增加
D. 将测试信号的强度以选定的增量步长(10 dB或20 dB)增加
E. 将测试信号的强度以选定的增量步长(10 dB或20 dB)减少

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原位增益具体的方法是指()。

A. 当外耳道通畅的情况下,在特定的声场中,测量外耳道内特定点的频率反应
B. 鼓膜处的声压级与耦合器中测得的声压级之差
C. 近鼓膜处经助听器放大后的声压级减去由参考麦克风等效测得的声源输入声压级
D. 原位增益减去真耳共振增益
E. 助听后的声场听阈减去未佩戴助听器前的声场或耳机听阈

听觉发育的阶段中,需要在大量积累听觉经验并经反复的实践证明,再经大脑皮层系统分析加工整理以后才能达到的阶段是()。

A. 听觉定向
B. 听觉记忆
C. 听觉辨别
D. 听觉理解
E. 听觉选择

言语识别阈是指能够正确重复(听懂)()言语信号所需的最低言语声级。

A. 20%
B. 40%
C. 50%
D. 80%
E. 100%

下列不属于发音训练原则的是()。

A. 发音训练要每天进行,要与日常生活和幼儿园的集体活动相结合
B. 通过听障儿童的亲身体验来学习表达感知方面的词汇,培养他们分析和认识的能力
C. 发音训练是一个循序渐进的过程
D. 发音训练应注意采用儿童喜闻乐见、丰富多彩的游戏形式
E. 应充分发挥视觉和触觉和其他感观的作用

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