听觉发育的阶段中,需要在大量积累听觉经验并经反复的实践证明,再经大脑皮层系统分析加工整理以后才能达到的阶段是()。
A. 听觉定向
B. 听觉记忆
C. 听觉辨别
D. 听觉理解
E. 听觉选择
言语识别阈是指能够正确重复(听懂)()言语信号所需的最低言语声级。
A. 20%
B. 40%
C. 50%
D. 80%
E. 100%
下列不属于发音训练原则的是()。
A. 发音训练要每天进行,要与日常生活和幼儿园的集体活动相结合
B. 通过听障儿童的亲身体验来学习表达感知方面的词汇,培养他们分析和认识的能力
C. 发音训练是一个循序渐进的过程
D. 发音训练应注意采用儿童喜闻乐见、丰富多彩的游戏形式
E. 应充分发挥视觉和触觉和其他感观的作用
()可以表示出言语声波的时间(横轴)、频率(纵轴)及强度(灰度)的信息。
A. 词表
B. 声母表
C. 语谱图
D. 言语信号
E. 康复评估表