题目内容

“铜是有色金属”这句话属于思维形式的( )。

A. 概念
B. 判断
C. 推理
D. 综合

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小学生能认识“老虎是动物”,表明其是以( )来解释概念。

A. “重要属性”
B. “实际功用”
C. “种属关系”
D. “正确定义”

在形成概念的过程中,从不同角度提供感性的材料,使事物本质属性更加全面地显露出来,从而排除无关特征,突出有关特征,这种方法是( )。

A. 正例
B. 反例
C. 变式
D. 比较

科学家运用杠杆原理,获得了滑轮、吊车等工具的发明思路,这体现了思维过程的( )。

A. 具体化
B. 抽象
C. 概括
D. 综合

小学儿童在掌握抽象数概念前用手摆弄物体进行计算,这属于( )。

A. 形象思维
B. 动作思维
C. 抽象思维
D. 逻辑思维