幼儿发展的整合是幼儿教育整合中核心的整合，是其他各项整合的出发点和归宿（）
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引起口吃的原因有（）
A. 精神创伤
B. 模仿
C. 心理紧张
D. 成人的教养方式不当
E. 疾病
每个游戏都有一定的规则和内容，幼儿需要学会后才能玩，这就需要教（）
在幼儿园教学活动中，讲解法是运用得最多得一种方法，但是也是很少单独使用得一种方法（）
教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（）
A. 创设与利用环境的能力
B. 科学研究能力
C. 设计教育活动的方案的能力
D. 生活管理能力
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