题目内容

虚拟作文的教育价值有（)

A. 有利于言语活动和言语训练
B. 适合青少年学生的思维特点
C. 青少年的个性能够得到张扬
D. 能够满足青少年的情感需要

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口语交际教学的实施有（)

A. 过程简捷明了
B. 教师不参与
C. 紧扣交际点
D. 找准情境点

如何机智的课堂提问（)

A. 追问不止
B. 善于追问
C. 善于反问
D. 善于转问
E. 善于谈探问

编制小学语文教学目标应注意的问题有（)

A. 体现“三维”融合，层次清楚
B. 立足学情，目标灵活多样
C. 陈述的主体应该是学习者(学生)
D. 陈述要明确具体，可观察，可检测

转变语文试卷评价的理念有（)

A. 改革求异性，消灭个性
B. 改“重分数”，为“促发展”
C. 改“促发展”，为“重分数”
D. 改“纠错”为“找闪光点”
E. 改革求同性，突出个性