题目内容

使用兆欧表时，下列做法不正确的是（）。

A. 测量电气设备绝缘电阻时，可以带电测量电阻
B. 测量时兆欧表应放在水平位置上，未接线前先转动兆欧表做开路实验，看指针是否在“∞”处，再把L和E短接，轻摇发电机，看指针是否为“0”，若开路指“∞”，短路指“0”，说明兆欧表是好的
C. 兆欧表测完后应立即使被测物放电
D. 测量时，摇动手柄的速度由慢逐渐加快，并保持120r/min左右的转速1min左右，这时读数较为准确

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政治对教育的决定作用，主要表现在（）。

A. 政治决定着教育的领导权和受教育权利
B. 政治决定着教育的方法
C. 政治决定着教育目的的性质
D. 政治决定教育的内容

教育对政治的反作用，主要表现在（）。

A. 教育培养政治制度所需要的人才
B. 教育延续与发展政治制度
C. 教育民主化与教育平等
D. 教育引导政治制度的变革

在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（）。

A. 十八世纪启蒙思想家卢梭
B. 存在主义者
C. 自由主义者
D. 柏拉图

个人本位的教育目的论共同的价值取向有（）。

A. 以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据
B. 主张尊重受教育者的天性与基本自由权利
C. 强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性
D. 完全排斥或否定教育的社会目的