题目内容

下面哪些中学地理内容,可以统整到“自然环境的整体性和差异性”主题下,进行单元教学?( )

A. 地球运动
B. 植被
C. 大气受热过程
D. 自然灾害

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A. 基于区域研究内容维度提炼人文地理内容核心主题
B. 以人地关系为最终目标把握人文地理教学总体方向
C. 将人文地理事物和现象视为培养区域认知、人地协调观等素养的载体
D. 以区位原理、人口迁移等经济、社会基本原理的理解应用为核心教学目标

A. 自然地理环境地域分异规律形成过程
B. 人地关系
C. 可持续发展
D. 当前人类面临的人口资源环境等问题