把故事、趣闻、游戏应用到初中地理课堂教学导课,这样做()
A. 符合地理教学目标要求
B. 符合地理教学内容的科学性要求
C. 符合学生的实际特点要求
D. 符合联结性和简洁性要求
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情境教学更适合应用哪种方式课堂导入?()
A. 温故导入
B. 直接导入
C. 设疑导入
D. 联系实际导入
地理问题情境创设的条件是()。
A. 地理问题或地理任务
B. 学生的求知欲
C. 良好的师生关系
D. 学生认知的可能性
在地理教学中制造认知冲突通常从以下方面进行()
A. 地理成因
B. 地理特征
C. 地理逻辑
D. 地理过程
情境的创设要遵循的原则有( )
A. 科学性
B. 真实性
C. 完整性
D. 新颖性