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ADL的评定方法包括直接观察法、间接评定法和()

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长期家庭氧疗氧流量控制在1-2L/min,每日吸氧时间≥()h/d。

成人教育理论的主要代表人物是()

A. 加涅
B. 罗杰斯
C. 诺尔斯
D. 桑代克

参照北美护理诊断协会(NANDA)制定的标准,排尿障碍分为压力性尿失禁、功能性尿失禁、()和尿潴留。

论述骨性关节炎康复护理的主要内容。

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