观察法适用于活动对象较多、活动相对分散、需要收集的材料比较宽泛的活动。
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教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么,而不是告诉他不去做什么。这体现了学 前儿童社会教育的正面教育原则。
A. 对
B. 错
游戏活动和区域活动都是学前儿童自愿自主参加的活动。
A. 对
B. 错
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。
A. 社会发展需要
B. 我国的教育目的
C. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D. 学前儿童发展规律与需要
尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多的言语说教。这是共情训练法的要求。
A. 对
B. 错