某私立学校因为经营不善无法维持下去，它与学生之间的教育法律关系自动解除。
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老师问小朋友偷东西对不对，小朋友的回答是“偷东西不对，因为偷东西会挨骂”，这个小朋友的道德认知发展水平处于（）
A. 惩罚与服从定向阶段
B. 工具性的相对主义定向阶段
C. 人际协调的定向阶段
D. 维护权威的定向阶段
学生小敏在近端时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这种行为表明他有（）倾向。
A. 焦虑
B. 过敏
C. 强迫
D. 怀疑
关于“教师职业道德自我养成”的作用，以下说法不正确的是（）
A. 它能促进教师的专业发展
B. 它是教师主体性的体现
C. 它是学生成长的需要
D. 它能直接促进学生的成绩提高
教师参与学校民主管理的方式是（）
A. 全校职工大会
B. 教职工代表大会
C. 教研组会议
D. 年级组会议
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