题目内容

幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。

A. 与他人交谈
B. 表明自己的见解
C. 与人合作
D. 掌握语言规律

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讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的()

A. 内容和方向
B. 时间和频率
C. 语言交流的形式
D. 语言活动的场合

整合的语言教育观念认为儿童语言发展有赖于3种知识的整合习得，这三种知识是()。

A. 社会知识、学校知识和语言知识
B. 社会知识、认识知识和语言知识
C. 社会知识、家庭知识和语言知识
D. 社会知识、情感知识和语言知识

中大班幼儿语音教育重点在()

A. 听力训练
B. 发音训练
C. 矫正发音
D. 教师示范

()是语言教育活动设计中最重要的一环，它的恰当与否，将对整个活动设计产生决定性影响。

A. 确定语言教育活动的目标
B. 选择语言教育活动内容
C. 确定语言教育活动的组织结构
D. 构思语言教育活动过程的一般流程