题目内容

我国科举制度实行了1300年，停止科举是在______年。

A. 1903
B. 1905
C. 1906
D. 1911

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全面发展教育的基本组成部分中。以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是______。

A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育

课的结构是指______。

A. 备课、上课、辅导等教学工作环节的安排
B. 课的组成部分及顺序和时间分配
C. 组织教学、检查复习、学习新知识
D. 教学内容的顺序与时间分配

课外活动的基本组织形式是______。

A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 班集体活动
D. 个人活动

在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了______。

A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论思想