题目内容

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水”是句西方谚语，说明了在学生的心理引导中，我们要做到（）。

A. 遵循发展的原则
B. 遵循学生主体的原则
C. 遵循整体的原则
D. 因材施教原则

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A. 从精英教育走向大众教育
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C. 由关注个体走向关注整体
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A. 重视学生能力的培养
B. 重视基础学科和知识的结构化
C. 重视课程的标准化建设
D. 重视学生的个体差异

A. 教师爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求
B. 教师爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径
C. 教师爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础
D. 教师爱岗敬业是教师履行职责的自觉性和承担使命的责任感的集中体现

A. 有损害事实
B. 损害行为必须违反教育法律
C. 违法行为与损害事实之间具有因果关系
D. 行为人必须是学生