萨伯的职业生涯发展阶段理论将职业发展过程分为五个阶段,不包括( )。
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 职业分析阶段
D. 衰退阶段
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讲授属于与( )培训相应的培训方法。
A. 技能
B. 知识
C. 创造性
D. 解决问题能力
运用讲授法进行员工培训具有( )优点。
A. 利于受训者综合能力的培养
B. 易于操作
C. 适用于各种培训
D. 受训者可以积极参加讨论
企业员工培训的效果不能立竿见影,需经过一定的实践以后才能反映出来,这就需要企业培训坚持( )。
A. 战略性原则
B. 学以致用原则
C. 长期性原则
D. 投资效益原则
9. 在评估过程中,衡量学员对培训课程的满意度的评估方式是( )。
A. 学习评估
B. 反应评估
C. 行为评估
D. 结果评估