某学校老师上课时,将学生分组通过实验推导出平行四边形面积的计算公式,当A小组完成任务后,老师让A小组的学生帮助其他几个困惑的小组,在A小组的帮助下,其他小组都顺利完成任务,这说明其他小组的学习处于()
A. 最近发展区
B. 联合发展区
C. 运动发展区
D. 感觉发展区
下列与“不愤不启,不悱不发”数学原则相一致的是()
A. “引而伸之, 触类而长之,天下之能事毕矣也”
B. “杂施而不孙, 则坏乱而不修”
C. “圣贤施教,各因材,小以小成,大以大成,无弃人也”
D. “大学之数也, 时教必有正业,退息必有居学”
在整个幼儿时期,儿童的()占主导地位
A. 词语记忆
B. 有意记忆
C. 元记忆
D. 形象记忆
注意的特点有()
A. 灵活性
B. 集中性
C. 指向性
D. 整体性