题目内容

根据奈德弗注意理论的四种注意类型，对于教练员而言，更需要哪种注意类型？

A. 狭窄—外部注意
B. 狭窄—内部注意
C. 广阔—外部注意
D. 广阔—内部注意

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影响归因的外部因素有哪些？

A. 社会文化背景特征
B. 运动项目特征
C. 训练年限
D. 比赛结果

成就目标定向四因素理论，把成就目标分成：__________。

A. 趋向-掌握目标
B. 趋向-成绩目标
C. 回避-成绩目标
D. 回避-掌握目标

运动动机的功能有哪些？

A. 发动功能
B. 选择功能
C. 强化功能
D. 维持功能

目标设置的作用有哪些？

A. 能够将学生的注意和行为指向活动任务上
B. 能够激发学生的学习动机并动员能量
C. 能够让学生长时间地坚持参与体育活动
D. 能够使学生为完成任务主动设计策略