题目内容

学校教育最基本的课程资源与教学依据是( )。

A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教学参考资料

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美国学者波斯纳和鲁德尼斯基提出的单门课程编制模式包括16个步骤,其中心思想是( )。

A. 让教师有目的地进行教学
B. 让学生有目的地进行学习
C. 让课程有序进行
D. 让课程达到预期目标

不论是理论知识,还是经验知识,都只有经过人本性原则的梳理,通过( )内化,才能转化为个体的能力。

A. 批判性思维
B. 反思性思维
C. 创造性思维
D. 逻辑性思维

美国课程论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中认为课程编制最重要的问题是( )。

A. 课程内容
B. 教学经验
C. 教学评价
D. 课程目标

根据培养方案以纲要的形式编订的,有关课程教学内容的目的、结构与教学要求的纲领性文件是( )。

A. 课程内容
B. 课程标准
C. 课程目标
D. 课程体系

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