下列句子中“之”的用法归类正确的一项是: ①顷之,烟炎张天。 ②真州逐之城门外。 ③石之铿然有声者,所在皆是也。④师道之不传也久矣。 ⑤又试之鸡。 ⑥项伯乃夜驰之沛公军。 ⑦我欲因之梦吴越。 ⑧吾欲之南海,何如()
A. ②⑥⑧/③④/①⑤⑦
B. ②⑤⑦/①③④/⑥⑧
C. ①④⑤/②⑥⑦/③⑧
D. ③⑤⑥/①⑧/②④⑦
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在《普通高中化学课程标准(实验)》,“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的模块是()
A. 化学1
B. 化学与技术
C. 物质结构与性质
D. 化学反应原理
下列句中“于”的意义、用法分类正确的一组是:①刻唐贤今人诗赋于其上。②箕畚运于渤海之尾。③战于长勺。④事急矣,请奉命求救于孙将军。⑤四境之内,莫不有求于王。⑥于是田忌进孙膑于威王。⑦于其身也,则耻师焉,惑矣! ⑧盘庚迁于殷()
A. ②④/⑤⑦/①⑧/④/⑥
B. ①③/⑤⑦/②⑥/④/⑧
C. ①③/⑤⑦/②⑧/④/⑥
D. ①④/⑤⑦/②⑥/④/⑧
下列句子中“若”的意义、用法相同的一组是:①万里赴戎机,关山度若飞。②更若役,复若赋,则何如。③吾翁即若翁。④若止印三二本,未为简易。⑤郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。⑥若入前为寿。⑦闻若言,莫不挥泣奋臂而欲战。⑧桑之未落,其叶沃若()
A. ①②⑥
B. ②③⑦
C. ④⑤
D. ⑦⑧
近年来,随着人类对能源危机,全球气候,环境变化等问题的广泛关注,STSE思想也受到了日益重视。STSE的含义是()
A. 科学、技术、学生与资源教育
B. 科学、技术、社会与环境教育
C. 科学、技术、学生与能源教育
D. 科学、技术、社会与气候教育