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课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是课程内容。

A. 对
B. 错

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根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔将动机分为()、()和()。

简答题 简述美育的任务。

在处理实际问题时,不能采取“一刀切”的做法,其主要原因是()

A. 事物矛盾具有普遍性
B. 事物矛盾具有同一性
C. 事物矛盾具有特殊性
D. 事物矛盾具有斗争性

基础教育课程改革实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理,这是当前我国基础教育课程体系的主要特征。

A. 对
B. 错

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