A. 高等教育普及化 B. 高等教育国际化 C. 高等教育信息化 D. 高等教育质量观的多元化
A. 经费划拨 B. 科研管理 C. 高等院校设置 D. 人力资源管理 E. 后勤管理
A. 法律规定性 B. 道德自觉性 C. 归责特定性 D. 追究专权性