题目内容

在知识系统化的过程中,首先要确定—个()

A. 具体目标
B. 网络系统
C. 变式
D. 核心经验

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根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、()评价和环境评价。

表现性区域

元记忆发展研究的核心是()

A. 陈述性元记忆
B. 有关记忆“是什么”的知识
C. 有关记忆“为什么”的知识
D. 程序性元记忆

简述幼儿园教学活动设计的特点。

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