题目内容

泰勒认为,在课程编制中编制者必须回答( )问题

A. 学校应该达到哪些教育目标
B. 怎样才能确定这些目标正在得到实现
C. 教育目标是否是指导课程研制者所有其它活动的最关键的准则
D. 怎样才能有效地组织这些经验

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幼儿园课程编制包括

A. 幼儿园课程目标的确定
B. 课程内容的选择
C. 教育活动的组织与实施
D. 课程评价的实施

下列属于对课程编制的目标模式正确的描述有

A. 是由斯坦豪斯提出的
B. 课程目标以儿童的行为来确定
C. 把课程运作作为一个具体化的和结构化的操作程序
D. 教学比较有计划性与可控性

幼儿园课程编制是包括幼儿园()在内的整个过程。

A. 课程目标的确定
B. 课程内容的选择
C. 教育活动的组织
D. 课程评价的实施

按幼儿园课程的组织方式的不同,可将幼儿园课程类型分为

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 核心课程
D. 整合课程

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