题目内容

幼儿园课程编制是包括幼儿园()在内的整个过程。

A. 课程目标的确定
B. 课程内容的选择
C. 教育活动的组织
D. 课程评价的实施

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按幼儿园课程的组织方式的不同,可将幼儿园课程类型分为

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 核心课程
D. 整合课程

幼儿园教育活动的组织形式有

A. 集体活动
B. 小组活动
C. 个别活动
D. 区域活动我

教师直接教学的优点有哪些

A. 教学效果好
B. 教师容易操作和把握
C. 单纯使用,教学效率练高
D. 对教师素质要求较高

以明确而具体的行为目标作为课程设计中心的是目标模式的特征。

A. 对
B. 错

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