为设计有效的课堂教学,我们应对学生的下述情况进行分析:
A. 学业成绩
B. 学习动机
C. 学习策略
D. 爱好
美国教育心理学家加涅将学习结果分为哪几类?
A. 言语信息
B. 智力技能
C. 认知策略
D. 动作技能
E. 态度
在课堂教学中,要根据选择最适合的媒体?( )
A. 教学目标、教学内容、教学对象
B. 教学目标、教学内容、教学对象、教学条件
C. 教学目标、教学对象、教学条件
D. 教学内容、教学对象、教学条件
_____是实现教学目标的途径,是数学设计的重点。 ( )
A. 教学策略
B. 教学目标
C. 教学需求
D. 教学内容