题目内容

_____是实现教学目标的途径，是数学设计的重点。（）

A. 教学策略
B. 教学目标
C. 教学需求
D. 教学内容

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

编写教学目标的方法是“ABCD法”，其中的“D”指（）

A. 对象
B. 标准
C. 条件
D. 行为

______________是学习者获得汉语知识和技能的方法，即通常所说的学习方法。

A. 言语信息
B. 智力技能
C. 认知策略
D. 态度

语言能力倾向主要体现在哪几个方面？

A. 语言解码能力
B. 语法解码能力
C. 归纳学习能力
D. 机械学习能力

分析一门课程的教学内容，一般需要做哪些方面的工作？

A. 选择教学内容
B. 给教学内容排序
C. 给教学内容进行匹配
D. 划分学习单元
E. 评价所选的教学内容与组织