题目内容

为设计有效的课堂教学，我们应对学生的下述情况进行分析:

A. 学业成绩
B. 学习动机
C. 学习策略
D. 爱好

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美国教育心理学家加涅将学习结果分为哪几类？

A. 言语信息
B. 智力技能
C. 认知策略
D. 动作技能
E. 态度

在课堂教学中，要根据选择最适合的媒体？（）

A. 教学目标、教学内容、教学对象
B. 教学目标、教学内容、教学对象、教学条件
C. 教学目标、教学对象、教学条件
D. 教学内容、教学对象、教学条件

_____是实现教学目标的途径，是数学设计的重点。（）

A. 教学策略
B. 教学目标
C. 教学需求
D. 教学内容

编写教学目标的方法是“ABCD法”，其中的“D”指（）

A. 对象
B. 标准
C. 条件
D. 行为