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幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的（）

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瑞吉欧在教学方面突出的特点在于强调师生合作研究某一问题（）

认为游戏能使儿童实现在现实中不能实现的愿望的人是（）

A. 弗洛依德
B. 皮亚杰
C. 维果斯基
D. 艾里克森

以下说法符合终身教育思想的是（）

A. 知识的传授比自觉学习能力重要
B. 求知欲、主动性比自觉学习能力更重要
C. 自觉学习的能力比求知欲重要
D. 知识的传授比求知欲重要

华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（）

A. 人类发展生态学
B. 人种学
C. 人智学
D. 神学