不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是( )。
A. 结构原则
B. 序列原则
C. 强化原则
D. 学习原则
认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的( )。
A. 主动性、社会性与情境性
B. 主动性、积极性和社会性
C. 积极性、社会性与情境性
D. 积极性、主动性与情境性
有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
A. 布鲁纳
B. 苛勒
C. 奥苏贝尔
D. 加涅
行为主义是最早的学习理论，它为学校的教学做出的主要贡献是( )。
A. 个别化教学
B. 非指导性教学
C. 交互教学
D. 行为矫正
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