题目内容

教师课堂教学的根本依据是（）

A. 教材
B. 课程标准
C. 教学参考书
D. 教辅资料

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按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上可将课程分为（）

A. 学科课程
B. 经验课程
C. 公共基础课程
D. 专业基础课程
E. 专业课程

隐性课程的价值在于对学生进行学术训练（）

科学研究的对象大部分是（）

A. 自然物
B. 自然现象
C. 自然规律
D. 社会生活
E. 生产活动

下列需要属于马斯洛的需要层次理论中的成长需要的是（）

A. 生理需要
B. 尊重需要
C. 认知需要
D. 审美需要
E. 自我实现需要