建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是( )。
A. 社会建构主义
B. 激进建构主义
C. 信息加工建构主义
D. 社会文化建构主义
格式塔和桑代克之间的明显对立在于( )。
A. 经典条件反射和工具性条件反射
B. 顿悟和试误
C. 第一信号系统和第二信号系统
D. 顿悟和条件反射
不属于布鲁纳提出的四条教学原则的是( )。
A. 结构原则
B. 序列原则
C. 强化原则
D. 学习原则
认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的( )。
A. 主动性、社会性与情境性
B. 主动性、积极性和社会性
C. 积极性、社会性与情境性
D. 积极性、主动性与情境性
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